战神动态漫

简介：身患绝症的年轻人李长寿，意外重生在封神大战之前的上古时代，成了一个炼气士。为了修得长生不老且能在残酷的洪荒安身立命，他低调行事，凡事谋而后动，从不轻易步入危险之中，藏底牌，修遁术，炼丹毒，直到有一天，他的师傅突然给他收了个师妹回来，本想低调修行的李长寿被卷入了一场场冒险。不动稳如老狗，一动石破天惊，动后悄声走人，在打败邪恶敌人的同时，结交志同道合的朋友，实现自己的人生价值。

简介：传奇黑客为拯救人类被系统AI追杀身死，意外成为异界第一宗门的宗主，但为了应对宗内全是卧底的局面和随身而来的系统危机，陈宁只想低调的再观望看看。但如锥处囊中，纵使他冷面无双心系世人，也是万花丛中过，朵朵都沾身，最后在系统代理人姜雀的帮助下，陈宁王霸之躯一抖，敌我双方纳头便拜！世界隐秘争先恐后对他打开，最终破解灭世危机。

简介：蜡笔小新，适合1到100岁所有的观众。小新是一个年仅５岁，正在幼儿园上学的小男孩。他内心早熟，喜欢欣赏并向美女搭讪。最初小新与父亲广志和母亲美伢组成一个三人家族。随后又添加了流浪狗小白，日子频繁琐碎却不乏温馨感动。随着故事展开，又加入了新的成员妹妹野原葵。作者臼井仪人从日常生活中的故事取材，叙述小新在日常生活中所发生的事情。小新是一个有点调皮的小孩，他喜欢别出心裁，富于幻想。

简介：

　　美妙的史莱姆人生，开始了！
　　“由于得到了珍贵的纸，我决定将自己至今为止的经历以日记的形式记录下来。日记标题的话……就写《我转生后变成了史莱姆》。自那之后我的冒险就开始了——冒险要写的东西也长了吧？！
　　描述了爱开玩笑且幽默的利姆鲁与特恩佩斯特的同伴们之间的日常故事的“史莱姆生活系”转生物语，现在开幕！

简介：

少女小说家的高代槙生在姐姐夫妇的葬礼上，面对被亲戚们互相推诿的姐姐的遗孤·朝无法视而不见，顺势决定收养她。但是把侄女带回去之后，不善交际的槙生才发现自己不适合和谁一起生活。于此相对，不认生的朝面对“不像大人的大人”的槙生却也坦率的接受了。女王和如小狗般侄女就此展开了同居生活……

简介：我的妹妹小埋16岁，完美的妹妹，完美的高中生，但在家里却是个超懒的干物妹。 然而妹妹在家的一切她生活中的朋友并不知道，居住在同一栋楼的天然少女，以及无意间来到我家的冷酷少女，她们会发现小埋的真实面目吗...

简介：

　　思春期症候群——这是一种只发生在易敏感和不稳定的青春期的、不可思议的现象。
　　例如，在梓川咲太面前出现的野生兔女郎。
　　她的真实身份是高中高年级学生，明星活动休止的女演员樱岛麻衣。她迷人的身姿，不知为何在周围的人眼里看不出来。
　　咲太决定解开这一谜题。在于麻衣一起度过的时间里，咲太知道了她秘密的想法……
　　女主人公们一个接一个地出现于咲太的周围，她们都有着“青春期症候群”。在天空和大海都很闪耀的小镇上，开始了令人激动的故事。

简介：

由漫画家石田スイ创作的漫画「东京喰种」在作品的第十卷单行本的书皮上公布了漫画动画化的消息。漫画于2011年41期的「周刊Young Jump」上开始连载，目前还不知道作品会在何时播出，采用什么样的制作阵容。目前漫画在日本销量已经突破了260万册，在台湾地区有繁体中文版的引进。 故事描述了，在纷乱嘈杂的现代化城市——东京，蔓延着一种吞食死尸的怪人，人们称之为喰种。那一日，金木研——上井大学的一名普通学生——遇上了某位神秘女子，进而卷入了一场迷之事故。自此，充满波折的命运齿轮开始转动了…

简介：

《暗杀教室》由关智一,东山奈央,竹达彩奈主演。《暗杀教室》当中，被称为史上最凶恶存在的杀老师将月球炸掉了七成，并且宣称将会把目标瞄准地球。可是这样一个恐怖的存在却不知为何担任着椚丘中学3年E班的教师。因此，全世界各国的首脑们都将清除这一威胁的使命委托给了这个班的学生们，希望能够在一年之内干掉杀老师... 《暗杀教室》当中，被称为史上最凶恶存在的杀老师将月球炸掉了七成，并且宣称将会把目标瞄准地球。可是这样一个恐怖的存在却不知为何担任着椚丘中学3年E班的教师。因此，全世界各国的首脑们都将清除这一威胁的使命委托给了这个班的学生们，希望能够在一年之内干掉杀老师，而一旦任务成功，学生们就能获得一百亿日元的惊人报酬（后来改为个人一百亿日元、团体三百亿日元）。因此，大家绞尽脑汁地想办法干掉杀老师，而这部校园+诡异+搞笑的故事也就此展开。

简介：向田刚志原本是个普通的白领，某天却突然被召唤到了异世界。他凭借着独特技能“网购”获得现代的调料做菜来吃，就此和传奇魔兽绯尔，史莱姆史伊过上了快乐的异世界生活。在新的伙伴加入之后，美味之旅再次展开！

简介：故事发生在以武为尊的九霄大陆，讲述了现代学生林枫，因为一场意外，醒来成为武魂未觉醒的“废物”林家大少爷。从此以双武魂之力，一路修炼突破、披荆斩棘，收获知己红颜、得惊世传承的故事。

简介：课程重点讲解人教PEP版小学英语五年级下册的词汇，语法，句型解析，教师通过情境引入，问题式教学，采用趣味性语言教学，激发学生的学习兴趣，帮助学生巩固知识点。