哑舍动态漫画

简介：光阴之外

简介：家喻户晓的神话人物孙悟空将会在这一部动画系列剧中化身为“齐小天”，一个着迷于《西游记》古老传说的少年，他梦想着能成为和孙悟空一样伟大的神话英雄。一个偶然的机会，他在山顶发现了金箍棒——很久以前，为了将牛魔王永久封禁在山中，孙悟空曾把它插在山顶作为封印。由于金箍棒被拔出而封印解除，牛魔王得以重返人间作恶，而齐小天必须踏上一段充满艰难险阻的征程，在与恶魔的战斗中重新塑造自我，成为新一代神话英雄。

简介：里斯提亚国偏僻乡村领地的下级贵族——奥恩斯坦家住着一对姐弟。姐姐玛丽是一个非常喜欢接受父亲练习剑术的活泼女孩。弟弟席恩是个腼腆的男孩子，他非常喜欢呆在房间里看书。虽然两人性格完全相反，但在温柔的父母的守护下，和睦地生活着。有一天，席恩问父亲“魔法”这个东西在这个世界上是否存在。但是，即使是作为贵族有一定教养的父亲，也不知道“魔法”这个词本身。更何况，席恩所说的“从火、水、风、光等元素各种各样的东西”的现象，在这个世界上是不可能存在的……从那一天开始，席恩就显得很失落。但是，有一天，在和姐姐玛丽一起去的湖里，他目睹了“宛如魔法般”的不可思议现象——“现在放弃还为时过早。如果没有魔法，自己做就好了！”席恩开始研究魔法，一边将周围的人卷入其中一边稳步前进。飞出的火焰，奔跑的闪电——一切都是为了使用前世所憧憬的“魔法”！

简介：西方神仙妖怪也流行在人间合租？全网阅读量破10亿的超高人气漫画改编，画风独特、笑点密集、温馨治愈、萌点爆棚的泡面番《万圣街》来啦！单纯可爱的小恶魔泥泥入住万圣街公寓的1031室，他的室友们可都不是一般人：慵懒搞怪、主业是游戏主播的吸血鬼艾勒；喝凉水都塞牙、广场舞大神狼人大毛；严肃古板的天使房东林恩和他天真烂漫的妹妹莉莉等等。而他们都不知道，泥泥的身上还沉睡着魔王的力量。邪恶势力紧追不舍，泥泥和他的朋友们能否化险为夷？欢乐温馨与神秘悬疑交织的日常喜剧拉开序幕！

简介：火影忍者时间线梳理

简介：穿越到修仙世界却发现自己不符合男主角设定的东方纤云，误把重生一次前来复仇的二师弟印飞星当做“主角”。本打算抱紧主角大腿活下去，却被“大腿”一脚踹下悬崖，由此踏上魔修反派道路。天真单纯的大乘期魔修易相逢，玄铭宗大弟子花花公子东方芜穹、同为穿越者的天道使者卜算天等角色悉数登场。【伏魔大会】风云汇聚，正道魔修之战一触即发，前逍遥门大弟子、现百媚教魔修大师兄，东方纤云被卷入生死攸关的危机之中……

简介：《绝世元真司》是一档自制类节目，每天更新精彩视频！

简介：一个发生在江小白身上的故事：一段消失的记忆，一枚随身携带的玻璃球，一封封来自十年前的邮件，一个出现在幻觉里的少女，一个现实中相遇的女孩，记忆碎片拼织在一起……关于十年前的那场意外，一个男孩和两个女孩之间命中注定的缘分，十年后的再次相遇，遗憾、愧疚背后的真相一层层揭开……

简介：普通男高中生真名部响生某天突然被传送到了潜藏着魔物的异世界草原。正当他在这个前所未见的奇幻世界里漫无目的地徘徊时，突然发现自己被赋予了“鉴定”技能和“鉴定士（暂定）”的职业……（暂定）是闹哪样！？在草原邂逅的金发精灵艾玛莉亚引导下成为冒险者的响生，与被诅咒的兽人克劳德、未来贤者莉莉安、白猫圣兽维奈结伴同行，在逐渐变强的同时寻找着回到原来世界的方法——他究竟能否平安回到原来的世界？又是否真能如标题所言，迎来成为最强的那一天！？

简介：八岁的小真和她最好的朋友阿布猫生活在奇妙而色彩缤纷的彩虹王国，这里有形形色色的有趣的彩虹公民和一棵挂满“魔法心愿”的心愿树。在奇妙的彩虹王国，不管出现什么问题，人们都能向一个值得信赖的人寻求帮助，她就是小真；作为小真最好的朋友，阿布是一只幽默搞怪的猫,每每陪伴在小真身旁，协助小真解决问题。小真是彩虹王国里唯一能释放“魔法心愿”力量的人，一旦彩虹王国发生什么问题或是彩虹公民遇到困难，她就会挺身而出，通过思考和运用不同心愿的魔力，以富有想象力的方法帮忙解决问题，同时传递正能量。在彩虹童话系列中，小真与阿布，还有彩虹王国的朋友们的惊喜加盟，齐齐化身为童话的经典角色，搞笑演绎专属于彩虹王国的童话小故事，小真版灰姑娘、阿布版布诺曹、米拉小红帽，还有阿布的金手指，熟悉的故事却出乎意料的精彩结局不禁让人捧腹大笑！

简介：全球2600万粉丝TOYPUDDING集团自制新系列哈喽儿童画室，通过各种动物等生活当中亲密相近的东西中学习英文，学习体验到写法和发音。

简介：《小鹿问问》系列亲子动漫作品包括《和小鹿问问一起玩》、《和小鹿问问一起做手工》、《和小鹿问问一起唱》等多个品类，是为3-8岁的小朋友及家长共同打造的中国本土优质亲子类动画。让家长和小朋友在观看动画的同时，一起动手，彼此沟通，共同成长。家长借用动画里手工教学方式启迪小朋友的想象力，借用绘本动画的方式给小朋友讲故事，让小朋友从每个小故事中学到生活中的基础知识、道德礼仪等等。从而让小朋友有可供模仿的行为规范，促进小朋友的价值观念的形成，培养良好的道德品质。