小伶玩具第四季

简介：紫川2

简介：

　　白小纯合并下游四宗成立逆河宗后，成功挑战中游三宗立稳脚跟，被上游星空道极宗天人指名做质子，开启第三季质子篇。

简介：

　　随原作小说第8卷BD限定版捆绑发售。
　　staff
　　原作上栖缀人
　　导演斋藤久
　　剧本统筹吉冈孝夫
　　编剧吉冈孝夫
　　人物设定渡边义弘
　　音乐高梨康治
　　动画制作Production IMS
　　制作“新妹魔王的契约者”制作委员会
　　cast
　　东城刃更（東城 刃更（とうじょう ばさら），声：中村悠一)
　　成濑澪（成瀬 澪（なるせ みお），声：朝井彩加）
　　成濑万理亚（成瀬 万理亜（なるせ まりあ），声：福原香织）
　　野中柚希（野中 柚希（のなか ゆき），声：布莱德库特·莎拉·惠美）
　　长谷川千里（長谷川 千里（はせがわ ちさと），声：浅川悠）
　　提醒：
　　这个OAD尺度较大，至少15禁，慎看。

简介：战斗王之飓风战魂第二部全集是TV动 画《战斗王之飓风战魂》续作，战斗王之 飓风战魂第二部讲述的是任炎前往一处遗 迹探险，偶然遇上了昏睡其中的少年潘多 拉，潘多拉和叶枫他们建立起了珍贵的友 情。然而一群居住在中国七个文明遗迹里 的人想利用潘多拉身上蕴藏的巨大力量来 打造新的理想世界。 叶枫等人决定举起正义的力量，与敌 人作战到底。这时潘多拉却恢复了记忆， 他想起自己的使命也是打造新世界,于是连 同七大文明的人一起，打败了叶枫，实现 了使命。但他却十分后悔，最后他用友情 的力量使地球重生，让地球再次充满希望 。

简介：突然出现的“鬼兽”以压倒性的力量开始攻击人类，城市被摧毁，绝望笼罩着人们，在所有人都快要放弃的时候，有一个影子迎战鬼兽！“你们这些家伙，惹到我了！！”人类面前出现了一丝希望，那竟然是一只鸡！

简介：

　　所谓的“交流障碍症”——
　　是不擅于与人交流的症状，亦或有该症状的人。
　　应该注意的是——这种情况只是自我觉得不擅长，不想和别人有接触。
　　樱花烂漫的高中1年级，有着极度的交流障碍症的古见遇到了“过于普通”的同班同学・只野。
　　面对人群会感到紧张的古见的梦想是“能够交到100个朋友”。
　　在个性派所云集的高中，古见能实现她的梦想吗？
　　想要传达，但是却传达不到…心神不宁，忐忑不安，不由自主地冷笑。
　　但是有时却如刺入胸膛？
　　沉默的美少女·古见的交流障碍症喜剧。

简介：斗罗大陆3龙王传说故事结束一万年后，冰化了，斗罗联邦科考队在极北之地科考时发现了一个有着金银双色花纹的蛋，蛋里孵化出了一个小男孩。科学家夫妇收养了这个身世不明的男孩，为他取名“轩宇”。几年过去，蓝轩宇和养父母一起过着平静的生活。然而，武魂蓝银草觉醒后，他身上却出现了越来越多的谜团。

简介：凡人修仙传重制版是2020年上映的中国大陆美国动画电影。平凡少年韩立出生贫困，为了让家人过上更好的生活，自愿前去七玄门参加入门考核，最终被墨大夫收入门下。 墨大夫一开始对韩立悉心培养、传授医术，让韩立对他非常感激，但随着一同入门的弟子张铁失踪，韩立才发现了墨大夫的真面目。 墨大夫试图夺舍韩立，最终却被韩立反杀。通过墨大夫的遗书韩立得知了一个全新世界：修仙界的存在。 在帮助七玄门抵御外敌之后，韩立离开了七玄门，前去墨大夫的家中寻找暖阳宝玉解毒，并帮助墨家人打败了敌人。 通过墨大夫之女墨彩环的口中得知太南小会地址，韩立为追寻修仙人的足迹决定前往太南小会，拜别家人后……

简介：本作主人公是三只拟人化的熊，分别是热血灰熊Grizzly（埃里克·埃德尔斯坦 Eric Edelstein 配音），宅男熊猫panda（鲍比·莫伊尼汉 Bobby Moynihan 配音），全能北极熊Ice Bear（迪米特利·马丁 Demetri Martin 配音）。三个熊兄弟一同住在森林的一个山洞里，常常碰到出其不意的事情，它们既有人类朋友Chloe，也有大脚怪朋友查理。三个熊兄弟按照周围人类的行为准则，竭尽所能成为人类社会的一员。

简介：

　　超人兔西蒙处于“小兔子”的阶段，所以开始了解他想要什么，开始对事物拥有自己的想法的年龄。超人兔西蒙用他自己的语言清楚地说明了：有的时候小孩子的无忌童言很单纯也很童真。每一集里，他会逐渐积累自己的自主权，使他自己能够更加独立与成熟。孩子们一定会和这只乐观的豁牙小兔子产生强烈的共鸣！“超人兔西蒙和他散发的正能量会是也是孩子们活力的特别体现”，让我们一起和超人兔西蒙开心快乐的玩耍吧！
　　根据 Stephanie Blake 在 l'Ecole des loisirs 成功出版的作品改编。
　　制作：GO-N Productions

简介：《决斗大师 VSRF》改编自决斗大师系列动作格斗类游戏，是一部热血励志动画。

简介：山海经节奏盒子朋友一起探索色彩和形状：通过多彩的场景，帮助孩子识别和区分不同颜色和形状。英语启蒙：在互动环节中融入基础英语单词，提升语言能力。实操能力：孩子们将体验到冰淇淋的制作过程，同时也能感受到友谊和分享的重要性。