叽里咕噜讲故事

简介：热爱音乐的米格尔不幸地出生在一个视音乐为洪水猛兽的大家庭之中，一家人只盼着米格尔快快长大，好继承家里传承了数代的制鞋产业。一年一度的亡灵节即将来临，每逢这一天，去世的亲人们的魂魄便可凭借着摆在祭坛上的照片返回现世和生者团圆。在一场意外中，米格尔竟然穿越到了亡灵国度之中，在太阳升起之前，他必须得到一位亲人的祝福，否则就将会永远地留在这个世界里。米格尔决定去寻找已故的歌神德拉库斯，因为他很有可能就是自己的祖父。途中，米格尔邂逅了落魄乐手埃克托，也渐渐发现了德拉库斯隐藏已久的秘密

简介：就读高一的泷口宵，是人人憧憬的存在。端正的五官、坦率的性格——「与其说是公主，不如说更像英雄或王子」……不论是她自己，还是周遭的人，都这么认为。「又不是我自己想当王子的……」然而某天出现在她面前的，却是另一位「王子」。同校的学长・市村琥珀说出口的那一句话，开始动摇宵的世界。「……你啊，真是美得不得了呢。」在这两个急速拉近距离的人之间，萌芽的究竟是友情，还是恋情呢……？由同样被称作「王子」的一女一男所交织而成，等身大的青春恋爱物语。[简介原文]高校1年生の滝口宵は、誰もが憧れる存在。整った容姿、まっすぐな心。“お姫様というより、ヒーローか王子がしっくり来る”……自分も、周囲もそう思っていた。「好きで王子やってるわけじゃないんだけど…」だけど、ある日、現れたのはもうひとりの「王子」。同じ学校の先輩・市村琥珀に言われた一言が、宵の世界を揺らし始める。「……あんた、めちゃくちゃ美しいな」急接近したふたりの間に芽生えるのは、友情なのか恋なのか……。ともに「王子」と呼ばれる男女が紡ぐ、等身大の青春ラブストーリー。

简介：《梦比优斯·奥特曼》毫无疑问，是昭和系奥特曼的回归，也是圆谷株式会社的40周年作品。《梦比优斯·奥特曼》的主演，在片中变身为梦比优斯·奥特曼的青年名叫“日比野未来”，他的扮演者是青年演员集团“D-boys”的五十岚隼士。《梦比优斯·奥特曼》作为奥特曼系列诞生40周年纪念作，计划在片中让奥特兄弟陆续客串登场！宇宙警备队大队长派遣新战士梦比优斯参与地球防卫，与地球上的青年人一起同怪兽和外星人作战！该片描绘了被历代奥特曼保卫着的新战士的成长故事！

简介：

　　2014年3月27日發售的動畫「某科學的超電磁炮s」公式視覺書同捆新作的OVA動畫「重要的事情全部是在公共浴室里學到的(大事なことはぜんぶ銭汤に教わった)」。

简介：

　　《中国惊奇先生》讲述了“神鬼七杀令”当代传人王小二、新人警花李雪、狐妖族小狐狸组成的“驱魔铁三角”组合，为了伸张正义，维护人民群众的安全，侦破各种灵异案件的故事。《中国惊奇先生极道仙师》为本系列第一部网络大电影，故事讲述了王小二和李雪在探长浩林的邀请下，为了解决东都人民的心头大患，排除万难，历经险阻，最终抓住罪魁祸首极道仙师，并将其打败的故事。而王小二李雪等人做好事也不留名，继续为维护民众的安全而默默努力。

简介：

　　番外3——那些为了中午便当的事

简介：主人公心奇是一个8岁的男孩，他十分热爱自然生物和小恐龙。他的梦想是成为最强的驯龙斗士

简介：《汪汪队立大功》是一部学龄前系列动画片，汪汪队由六只英雄狗狗组成：阿奇、毛毛、灰灰、路马、小砾和天天，他们的主人莱德，是一位10岁的科技小天才。精通科技的莱德在拯救了6条小狗之后，将他们训练成了一组本领高强的狗狗巡逻队。每个小狗都性格鲜明，也各有特长。不管遇到多么困难和危险的救援任务，他们还总是忘不了相互玩闹，营造轻松的气氛，而每次幽默乐观的狗狗们总能顺利完成任务。这些英勇的狗狗相信“世上无难事，只怕有心人”，他们一起执行任务，维护社区安全。在第九季中，我们将继续跟随这群勇敢的狗狗，展开全新的精彩纷呈的救援任务，和他们共同帮助冒险湾的居民们。

简介：

　　小小发明家虹猫与海洋知识专家蓝兔误入 深海，来到了人鱼王国，意外地卷入海底 世界的巨大危机。原来，人类的海上石油 油井发生泄漏，整个海洋生物面临灭顶之 灾。虹猫蓝兔决定和人鱼王子一起，寻找 失落的海洋之心碎片，开启净化之光，拯 救被污染的海洋。他们经历了一场梦幻般 的海底历险记，在危机与考验中成长、蜕 变，他们为陆地人与海底人架起了一座沟 通的桥梁，收获了信任与友谊。

简介：灰太狼遇袭受伤，昏迷不醒。小羊们利用神奇发明，进入充满未知的脑世界，穿梭在一个个光怪陆离的区域中去修复他的大脑危机。在奇幻的冒险途中，小羊们结识了有趣各异的好朋友，大家一起拯救灰太狼。谁知，一切都是狼族的圈套，狼族正在酝酿着惊天的阴谋……

简介：

　　魅灵侵袭，古神大陆的安宁将如何守护？
　　本源之力，所得的生命之水遭八方觊觎……
　　亲情与道义，安有两全抉择？
　　被构陷结魔，该如何挣脱囹圄？
　　林枫能否战胜魔尊分身，重塑魔尊封印，守护古神大陆安宁？

简介：本课程通过使学生们掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能，初步学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获取信息等基本技能。能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用，以及对人类活动的影响。让学生作为学习的主体，尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的设想。