宝贝多米

简介：本次《奔跑吧》特别季以“茶马古道”为主题，兄弟团成员相约云南一起团建。从茶马古道的源头普洱开跑，途径大理、丽江、香格里拉四地，沿着茶马古道遗址，走访当地少数民族。在雨林、古城中，拥抱自然与历史，通过饮食、服饰、手工、文学等形式，深入体验西南民族特色和非遗人文底蕴，展现茶马古道上的美景与历史人文。

简介：

　　原来饺子馆不是消失了，逝炎的能力是操纵光线，她的结界使得在里外的人看不见结界里面的任何东西。另一方面，辗迟和千钧看见饺子馆不见了紧张她们的安危，两人合力打破了结界，结果让逝炎逃走了，幸亏千钧及时出手使托盘又失而复得。只是她们不明白为什么逝炎在占优势的情况下没有伤害辰月？辗迟和千钧想起了弋痕夕，赶到了甄有钱家，并治好了甄有钱的女儿。并且，他们还解开了为什么逝炎没有直接附体甄有钱的原因——侠岚印记。为了感谢他们，甄有钱把磁杓给了弋痕夕师徒……

简介：本季危机环环相扣，过敏危机、年龄逆转、福尔摩斯与女巫幽灵、万圣节之门的浩劫，还有龙与骑士世界的冒险，每一次挑战都牵动人心。从对抗超自然威胁到拯救被绑架的伙伴，小队一路披荆斩棘。本季的冒险更为多元化，超能敢死队无畏前行的精神贯穿始终，圆满展现团队的初心与力量。

简介：

　　春季的高中排球宫城县预选中，
　　在一番激斗后取胜，终于实现在全国大赛中出场这一夙愿的乌野高中排球部。
　　就在他们为全国大赛做准备的时候，
　　传来了影山受到全日本青年强化合宿召集的消息。
　　而月岛也受到宫城县一年级选拔强化合宿的召集。
　　同为一年级，对于差距感到不安的日向，擅自前去参加宫城县一年级选拔强化合宿，但……！？
　　以全国大赛正赛为目标，日向、影山以及乌野高中排球部开始了更加艰巨的挑战——！！

简介：BD&DVD各卷收录的特典动画短篇，共5话。 卷数 特典话数 特典标题 发售日 1 第八话 由美子編 「由美子の、ドキドキ湯上がり密着ロッカー」 2015年8月26日 2 第九话ミリエラ編「ミリエラの極秘野戦訓練」 2015年9月18日 3 第十话 みちる編 ツンデレ流プリクリャ撮影会 2015年10月28日予定 4 第十一话 2015年11月25日予定 5 第十二话 2015年12月23日予定

简介：咬人就能复制别人的超能力？！虽然世界发生了巨变，但林乱并不想成为什么拯救宇宙的英雄，他只是一个渴望平凡生活的普通人。但是，一次意外后，他竟被奇怪的系统选中，要坏事做尽才能变强！带着恶趣味的系统，林乱开始了冒险之旅。

简介：日本被某超级大国占领后，“日本”两字被视为禁忌，从此被称为——第11区。“第11区”的居民则被称为——ELEVEN。在那里，由那个超级大国派来的统治官掌握着政治的命脉。统治官以皇帝的名义，统辖着一切。在那里，被剥夺的不仅仅是自治权，还有尊严。超级大国借助其强大的军事力量，将世界各地纷纷划为自己的地区。而他们强大的力量来源，就是被称为——NIGHTMAREFLAME的人型兵器。其出色的性能在巷战中获得了惊人的战果。正因如此，超级大国依靠NIGHTMAREFLAME部队的压倒性战斗力，称霸了整个世界。然而，看似坚不可摧的超级大国的统治堡垒，其实已经出现了细微的裂痕。充满野心，为达目的不择手段的“黑色王子”ルルーシュ。充满正义感，为人正直,公平的“白色骑士”枢木朱雀。远东的“第11区”，即将发生惊天动地的大事……

简介：讲述了元气少女携手五神兽，化解危机、展开趣味冒险的故事。在本季中，胡同小女侠徐菲菲，率领如福侍卫队勇闯后海孤岛救伙伴、平叛人工智能搞破坏、摸底地窖“八脚怪”、和魔力门环做抗争。面对困难和挑战，菲菲开始质疑自己是否能胜任领队，自信心受到打击，队伍内部关系也变得微妙。但经历困境后，她终于理解了仙人将如福们托付给自己的真正含义，肩负起领队的使命和责任。故事以传统经典为起点，以全新的讲述方式展现了勇气的力量，充满了想象力和创造性。

简介：

　　梅尔·布鲁克斯是个看抽象动画的老人。他不理解他们，所以他用奇怪的评论来质问，使他周围的人感到恼火。

简介：

　　100部动画动态发布，新晋IP的神秘面纱终将揭晓！续作新片再出新动态，万众瞩目，高燃盛夏！暑期追更卷王从我做起，2022腾讯视频动漫年度发布会，将于8月8日15:00在腾讯视频直播发布，敬请期待！

简介：本片讲述的是《清风园》里日常学习和生活中所发生的点点滴滴，通过点滴小事传递了廉洁文化是中华传统美德，提倡廉洁自律、秉公办事、不徇私情、不谋私利、为人民服务、清白做人的精神。为了让少年儿童更容易理解和领悟，把现代孩子们身边发生的小事与中华传统优秀故事、人物、事例相结合的方式进行了诠释和讲解。

简介： ‌在这个班级中，学生们个个都是刺头，不少是权贵之子，家里有钱有势，导致这些学生天不怕地不怕，难以管理。作为实习教师，毛遂自荐成为了七班的班主任，并激活了“最强教学系统”，开始从零打造这个班级。