最近的孩子们

简介：《无限超越班》第四季在行业变革中全新开班，曾志伟、吴镇宇、刘涛、郝蕾组成王牌监制团，刘晓庆、李诚儒、何赛飞倾情加盟。前辈们带领青年艺员开启职场实战考核，打磨演技、直面市场、对接优质资源，以匠心守护表演初心，助力演员突破标签、超越自我。真正的演员，敢于书写自己的命运，在这个被重塑的片场，每一个愿意超越自我的人，都将找到属于自己的那束光。

简介：这是一场战队之间的热血对抗，这是个人意志和团队荣誉的彼此成就，这是多元机制下扑朔迷离的挑战比拼！《萌探2024》即将冲破推理边界，焕新出发！ 这一次，萌探家族将以团队之名，全开放式探索剧情，更热血、更刺激、更快乐！

简介：《你好，星期六》是湖南卫视重点打造的周六黄金档棚内周播趣味艺能综艺秀。节目以全新打造的好六街街区为背景，将平凡生活的烟火气搬进演播厅，展现市井生活人间百态。深度挖掘好6团和飞行嘉宾们的艺能的同时，对当下最具热点的社会话题以及正能量价值观导向进行引导和输出，重新定义了以艺服人、以能动人的综艺准入门槛。

简介：先导片 恋综颜值天花板回归！酷姐甜妹恋爱史大公开

简介：大型励志综艺《极限挑战》是东方卫视围绕社会热点和时代背景原创的真实综艺节目，节目有六位固定成员——黄渤、孙红雷、黄磊、王迅、罗志祥、张艺兴，并每期会加入不同的飞行嘉宾。

简介：《声鸣远扬2025 舞台纯享版》是《声鸣远扬2025》的会员专享衍生节目，收录节目中的精彩演唱舞台。

简介：《乘风2023 舞台纯享版》是《乘风2023》的会员衍生节目，舞台纯享版看嘉宾们化身可盐可甜的舞台精灵！

简介：刀郎知交线上演唱会

简介：《天天向上》是湖南卫视的一档新时代青春主流文化公益脱口秀，节目自2008年起每周播出，为观众展示包罗世界万象的知识与文化。

简介：2024年是中法建交60周年，《中餐厅 第八季》将以此为背景选择法国进行本季节目录制。本季中餐厅将重点打造三大创新主题周，即奥运加油周、国潮文化交流周、中法友谊周、在进行美食文化输出的同时，增进中法之间人民的友谊。

简介：马未都先生从全世界的博物馆中甄选出100件中国文物，上至新石器时代，下至明清，展现中华文明浩瀚3600多年。100件中国文物涉及青铜、陶瓷、玉器、漆器、家具等。它们有的得到无数赞誉，也有的在历史变故中辗转定居异国他乡，其中故事，引人入胜，传奇瑰丽。

简介：本片为独立纪录片导演蒋能杰留守儿童三部曲的第二部，另外两部分别为《初三》和《加一》，蒋能杰致力于用影像关注社会，用镜头呼吁更多人关注留守儿童，重视乡村教育。 （有意观看的也可联系版权方：1714371600 ） 本片荣获第三届 凤凰视频纪录片大奖 最佳纪录长片奖、法兰克福影展 一等奖。 20 0 9年： 首次走进村小，镜头记录临时学校的22个学生（其中17个为 留守儿童），同时关注村小艰难申请重建。 2010年：重建后的村小调来张老师教两个班，代课十几年的张老师老 为转正问题烦心和奔波，跟拍的留守儿童的学习、心理、生活也面临 着种种问题。 2011年：代课的 张老师因种种不满，已离开村小，跟拍的孩子们面临 的问题愈加严重。 2012年：由于媒体的力量，村小的物质条件有所改变，但好像无力改 善更多。 2013年：留守儿童生活看是没什么变化，其实在悄悄变化着。 2014年：又是一年春节，而跟拍的留守儿童家庭 …… 。 2009: First glance at the village school, in which the lives of 22 students including 17 left-behind children, together with the unsmooth application of the school’s reconstruction, were focused on. 2010: Teacher Zhang, a supply teacher with more than 10 years teaching experience, was assigned to the reconstructed school. While in charge of two classes, he was concerned about, and striving for the obtainment of permanent teaching status. Meanwhile, folks began to doubt on the quality of the school buildings, as the left-behind children were facing numerous problems in life, study and emotion. 2011: Mr. Zhang left the school out of dissatisfaction. After he left, the problems those left-behind children were confronting with became more serious. 2012: Thanks to the media, the material condition of the village school began to turn around. However, it still had a long way to go. 2013: The situation of those left-behind children seems unchanged, but it turned out to get changed day by day. 2014:As another Spring Festival comes, what is going on in those left-behind families?