叽哩与咕噜第四季之快乐速递

简介：2050年，太平洋深处孤岛的猩红别墅里，一群失忆女孩被圈养，唯有编号12的安晓尚存一丝本能。一次意外，她在储藏室撞见尸骸，唤醒了对自由的渴望，与执念寻找失踪姐姐（编号07）的林溪结成同盟。别墅主人莉娜被医生李鸣精神控制，以“被选中”为诱饵，推行末位淘汰规则。夜间“吸氧”实为记忆唤醒药物，安晓频繁梦见过往。编号5的女孩被带走时，甩出一枚鸢尾发夹，林溪认出是姐姐同款，探寻决心更甚。安晓自伤求医时，发现李鸣处有与自己相似的女孩照片，身世成谜。二人潜入储藏室，揭开“活体供体”真相——女孩们的激素被卖给富豪，林溪姐姐已因激素衰竭被“处理”。理念分歧让二人决裂，林溪独自刺杀莉娜，却得知安晓是莉娜的女儿，也是李鸣培育的“完美供体”。殊死搏斗中，林溪护安晓被麻醉，莉娜奋力护女，安晓恢复记忆后彻底反抗，这群女孩终在守护与救赎中破茧重生。

简介：欢迎来到充满欢笑的魔界。总是无法拒绝他人请托的烂好人少年铃木入间，因为一段奇妙的机缘而成为魔界的大恶魔萨利班的孙子。备受溺爱的入间，进入了沙利文担任理事长的恶魔学校就读。尽管入间隐瞒自己的人类身份、希望能渡过一段和平的校园生活，但他不知为何总是备受注目。不但有恶魔菁英跑来找他打架、有珍兽系（?）女子喜欢接近他，甚至还被严格的学生会长给盯上了。面对接踵而来的麻烦，入间将利用他与生俱来的温柔性格逐一克服难关。

简介：该部作品以文明遭到毁灭的石之世界为背景，讲述了拥有超人般头脑、天生的科学少年，千空决意用科学的力量复原世界的文明，将世界恢复原状，与伙伴一同创造文明的奇幻冒险故事。

简介：某一天，一颗陨石坠落地球，引发不可思议的时空扭曲。穿越时空隧道出现的，是来自40年后的未来假面骑士波塞冬（滨田贤二 饰）。与其它伙伴相比，这是一个好战求胜的战争狂，他发誓要打败所有现代的假面骑士。以此为契机，火野映司（渡部秀 饰）、后藤慎太郎（君岛麻耶 饰）和伊达明（岩永洋昭 饰）暂时告别普通人生活，挫败波塞冬的野心，并救回失踪良久的安库（三浦涼介 饰）。与此同时，邪恶组织财团X利用陨石带来的宇宙生命之种展开邪恶计划。为了保卫地球和宇宙，史上最强大的假面骑士部队集结于此……本片为假面骑士系列40周年纪念作品。

简介：《派大星秀》是由派大星担任主角的《海绵宝宝》衍生动画。该动画讲述了派大星将自己的房间变成一间摄影棚，为乡亲父老主持属于派大星的专属脱口秀，派大星会在脱口秀介绍自己的家人。派大星的家人对此非常支持，但他们经常发挥耍宝实力，常常会有人仰马翻的情况出现，因此派大星的八岁妹妹担任起节目制作人的角色，来确保这脱口秀可以顺利进行。派大星在这部动画里活成了海绵宝宝的样子，有自己的家、房间、床、家人以外，还有自己的宠物——一只海胆。在《派大星秀》中还会有《海绵宝宝》动画的角色客串，但是设定却与原动画有一些区别。在第一集中，派大星准备了主题为食物的脱口秀，青虾虎鱼一家人也邀请他吃早餐，却被他拒绝了。后来，派大星明白了青虾虎鱼对海洋的重要性，并为他们制作了食物。

简介：开心超人大作战

简介：哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决各种困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界。

简介：

　　为什么老师会在这里！？漫画 ，令人闻风丧胆而有著魔鬼身材的「鬼之儿嶋」国语老师·儿嶋加奈 与普通的高中生·佐藤一郎之间发生的各种不可描述的互动！ 希望能把那种极限感全部传达给读者。推特上的人气漫画家·苏募ロウ所描绘的「好软好软」与「好甜好甜」的日常，敬请期待！

简介：欢迎来到节奏盒子们的欢乐之家！这里住着一群活泼可爱、自带魔性节奏的斯普朗基小伙伴。每天，他们都用天马行空的脑洞，把平凡的家庭日常变成爆笑捣蛋日记 —— 偷偷搞怪小实验、用节奏制造小惊喜、闯点可爱的小祸，再一起用音乐化解小麻烦。没有暴力、没有紧张剧情，只有软萌搞怪、轻松治愈的家庭喜剧。每一段捣蛋日常，都搭配洗脑又欢快的节奏音效，让小朋友在笑声里感受友情、温暖与创意，跟着斯普朗基一家，开启快乐又吵闹的成长时光！

简介：围绕蟹黄堡的神秘配方，痞老板和蟹老板展开了新一轮的战争。虽然海绵宝宝成功挫败痞老板的猛烈攻势，但是却依然中了对方的诡计。关键时刻，配方凭空消失，直接后果便是导致没人能再做出蟹黄堡。对于日常极度依赖蟹黄堡的比奇堡的居民来说，这一消息无异于晴天霹雳。小镇的宁静荡然无存，海底世界陷入末世般的混乱与动荡之中。由于搭救了痞老板，海绵宝宝被大家当作叛徒对待。危机时刻，海绵宝宝、派大星、痞老板、蟹老板、松鼠珊蒂、章鱼哥得以穿越时空，并顺着蟹黄堡的香味来到了人头攒动的沙滩上。 在那里他们遇见了利用诡计偷走秘方的胡子海盗（安东尼奥·班德拉斯 Antonio Banderas 饰），于是一场蟹黄堡的攻防战由此展开……

简介：ddd

简介：一集一个好习惯，来帮助宝宝养成良好的行为习惯。让家长在教育实践中，从细节抓起，从身边做起，扎实有效地进行文明习惯养成教育。