丹丽姐姐玩具屋

简介：六千年前，魔神皇枫秀与七十二根魔神柱从天而降，所有生物沾染魔神柱散发的气息，立刻会变异成魔族生物，人类随之进入黑暗年代。随后，人类强者自行组织六大圣殿，阻挡魔族前进的脚步，逐渐形成人魔共存的局面。主角龙皓晨，为救母加入六大圣殿之一的骑士圣殿成为一名骑士，在一步步成长冒险中，奇遇，诡计，命运般的爱情与友情不断在他身上上演。龙皓晨坚守骑士精神，通过自己的人格与努力，赢得他人认可。他先是与六大圣殿其他天才少年组成“1号猎魔团”对抗魔族，为人类的生存与尊严奋战。同时不惜献出生命，守护自己的伙伴与最珍贵的爱人。而世界的局势变化难测，更多的阴谋在酝酿，更深的秘密也等着他去揭开。而最终龙皓晨是否能赢得神印王座的认可，登上骑士圣殿的最高荣耀，同时他又是否能面对所有真相揭开的那一刻，化解整个世界最大的危机，一切都有待揭晓。

简介：

　　漫画第14卷（2019年11月1日发售）的动画BD同捆版收录时长25分的OAD。

简介：

　　美术馆仓库内的一副石棺因为意外而打开，被封印了800年的Greeed因此而复活。复活后的Greeed力量并不完全，所以他们以组成身体的硬币制造出“Yummy”。Yummy通过吸食人类欲望而成长，同时体内的硬币也会增加。Greeed以此收集硬币。
　　偶然卷入复活事件的无理想、无欲望青年火野映司，因为自身的正义感而与Yummy战斗。而五个Greeed之一的Ankh，因为硬币的不足而导致除右手外都不能变身。Ankh看中了映司单纯的性格，于是把OOO Driver交给映司，让映司变身为假面骑士OOO消灭Yummy，自己从中获得硬币。
　　假面骑士OOO的战斗到底会如何？Ankh能否重新获得身体？同时，与Greeed有莫大关系的“鸿上基金会”的目的又是什么？
　　带着众多谜团，假面骑士OOO的故事开始了……

简介：从小被废柴老爹逼着练台球的锤锤，意外加入了大学台球社，凭借家传的神龙杆法一路逆袭，成长为世界冠军，最终打破意图颠覆世界的黑暗，成为举世闻名的杆神。

简介：

　　为了让变成鬼的妹妹祢豆子重新变回人类，灶门炭治郎加入了猎鬼组织“鬼杀队”，与同伴我妻善逸、嘴平伊之助一同对抗各类恶鬼，在成长的过程中彼此间的友情与羁绊也日益加深。此后，炭治郎与“鬼杀队”中最高级别的剑士“柱”们数次并肩作战。为备战即将到来的决战，炭治郎正与队员们一同挑战由“柱”们主持的联合强化训练时，鬼舞辻无惨突然现身于产屋敷宅邸。炭治郎与众“柱”虽为解救身处危机的主公大人而火速赶到，却遭无惨之手打入了一个神秘空间。炭治郎等人坠落之处，正是鬼的大本营“无限城”——“鬼杀队”与“鬼”的决战，就此拉开序幕。
　　影片改编自同名畅销漫画《鬼灭之刃》。

简介：雨夜，一只流落街头的小黑猫，被少女罗小白带回家，起名罗小黑。罗小黑不是一只普通的猫咪，它极通人性，会上厕所，不吃猫粮，长长的尾巴甚至会分裂成一个个名为“嘿咻”的不明生物体。另一方面，名为“谛听”的神秘人物，发动手下三匹会幻化成鸟的狼，搜寻着罗小黑的下落。不久，罗小白带着小黑到乡下探望堂哥阿根和爷爷，由此发生了种种离奇玄幻事件。《罗小黑战记》是中国大陆独立动画制作人MTJJ及其工作室于2011年03月出品的一部动画片。

简介：决战次时代：羊狼时空大冒险，跨越时空，守护和平，羊狼并肩前行

简介：本教材贴近现实生活，特别是小学生的真实生活实际。话题的设计以学生生活为内容，以学生喜欢的人物活动贯穿始终，容易激起学生的学习兴趣；题材、功能、任务、结构结合适度，体现用中学、学中用，学用结合、学以致用的原则。教学目标：1.提供小学英语的基本资源。2.足不出户享受课堂教育。3.提高学生的阅读写作的能力。

简介：建造于这个世界某处的超巨大综合动物园“Japari Park”，在那里，在神秘物质“Sandstar”的力量下，动物们接连变身成为拥有人类姿态的“动物娘”——！她们开始与来访的人们热闹地游玩。但，时间流逝……有一天，动物园里出现了一个看上去很困扰的迷路孩子。本是为了回家而踏上的旅途，因为动物娘们的加入，变成了一场大冒险！？《兽娘动物园》是一部由八百万制作，伊佐佳久执导，尾崎由香、本宫佳奈、小野早希、内田彩担任主要配音的电视动画，改编韩国游戏公司Nexon于2015年推出的手机游戏。于2017年1月10日播出。

简介：莱顿和莱德是两个调皮的小男孩，他家门前的大马路就是他们飙车的乐园，快来加入两兄弟的搞笑玩乐世界吧！

简介：团宠少女惨遭巨变，悲愤化龙逆袭！

简介：课程特色：以阅读能力持续增长为出发点，按年级、学期，细致能力分层。阅读内容和阅读难度按年级增长递加，与日常学习做到配套衔接。阅读训练点成体系，即可以让学生系统学习，更方便学生在复习学习中有针对性的寻找自己阅读的薄弱环节，反复巩固。不以“讲题”为目的，每个阅读训练点都是整体阅读中的一个环节。注重“整体把握”的阅读思路，关注阅读中学生的思维过程的形成。题目的讲解分步骤、可操作，实效性强，保证了语文基础较差的学生也能听懂、听会的实际效果。